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Identità della Nostra Scuola


La nostra scuola mira a promuovere itinerari educativi personalizzati, per poter guidare gli alunni con criteri di gradualità alla rigorosa ricerca culturale e scientifica e alla esperienza cristiana, in vista di scelte sempre più libere e coerenti per un consapevole inserimento nella vita civile, e riconosce come sua dimensione qualificante, l'insegnamento della religione cattolica.

INFANZIA

PRIMARIA

SECONDARIA 1°

COME VORREI CHE FOSSE LA SCUOLA DI MIO FIGLIO

La scuola per mio figlio vorrei che avesse delle caratteristiche che possa agevolarlo nell’apprendimento. Tutto ciò che ci circonda ci aiuta o meno nell’apprendimento. Vorrei che la scuola promuovesse la crescita di mio figlio soprattutto su ciò a cui è predisposto. Vorrei che la scuola creasse le condizioni utili affinché mio figlio possa accrescere le sue competenze in un clima allegro e gioioso e, allo stesso tempo, nel rispetto dei propri compagni e di tutto ciò che lo circonda. Vorrei che la scuola gli insegnasse, oltre la didattica, la bellezza del fare e creare. Vorrei che la scuola creasse le condizioni ludiche affinché mio figlio possa giocare in un ambiente sicuro dopo la scuola e in compagnia di altri coetanei. Vorrei che la scuola fosse altamente informatizzata e tecnologica poiché viviamo nel ventunesimo secolo. Vorrei che la scuola fosse gemellata con altre scuole altamente qualificate, nazionali e soprattutto internazionali, per scambi culturali e per l’internazionalizzazione mentale affinché mio figlio comprenda che il Mondo non è l’Italia. Vorrei che la scuola si interponesse come elemento di congiunzione tra l’attività scolastica e il lavoro, tra le famiglie e la Fede perché un mondo senza Fede è un modo senza anima.

LA SCUOLA DEL 21° SECOLO LA IMMAGINO COME UNO SVILUPPO PERMANENTE
LA IMMAGINO IL FULCRO DI UNA RETE DI SERVIZI E PROCESSI APERTA AL QUARTIERE ED ALLA COMUNITA'

Tutte le comunicazioni anno scolastico 2016 / 2017

QUESTO SIAMO NOI

Socializzazione

Multimedialità

Internazionalità

Scuola Aperta

I NOSTRI PROTAGONISTI

LORO SONO IL CUORE, LA VITALITA', LA GIOIA
  • Alunni

    Alunni

    In quanto protagonisti primari del cammino educativo, i bambini hanno il diritto di essere riconosciuti, accolti e rispettati come persone, perciò stimolati, sollecitati e provocati con motivazioni che li facciano sentire amati, così che possano rispondere positivamente alle proposte per crescere armonicamente in tutte le dimensioni: fisica, culturale, psicologica e spirituale.
  • Genitori

    Genitori

    La scuola in quanto struttura educativa primaria insieme alla famiglia non può prescindere dalla collaborazione con essa. Pertanto è necessario che i genitori, primi responsabili dell’educazione dei figli, cooperino strettamente con gli insegnanti, rinunciando ad ogni delega educativa in uno spirito di fattiva collaborazione.  
  • Docenti

    Docenti

    Nella didattica è ricercato il rapporto personale e il confronto concreto con la realtà degli alunni. Il rapporto educativo è costruito quotidianamente attraverso un paziente lavoro attento sia alla crescita culturale che umana dell’allievo.  
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Istituto Comprensivo Serve di Maria

.......... una scuola vicino al tuo bambino.........

Gestore

Società Cooperativa Serve di Maria

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50013 Campi Bisenzio (FI)

C.F. e P.IVA 06565870489

 

Email: servedimaria_cooperativa@pec.it 

Contatti Utili

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Istituto SDM

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